Юрій Каганов. Конструювання «радянської людини» (1953–1991): українська версія. Запоріжжя: Інтер-М, 2019. 432 с., іл.
Монографію присвячено частині комуністичного експерименту – конструюванню «радянської людини» в Українській РСР у 1953–1991 рр. На основі численних архівних документів, спогадів, інтерв’ю реконструюються складові системи прищеплення цінностей «будівника комунізму»: освіта, засоби масової інформації, масова культура. Детально проаналізовано опір ідеологічній та культурній уніфікації суспільства, зокрема з боку молоді. На конкретних прикладах продемонстровано амбівалентність системи радянських цінностей, її внутрішню суперечливість. Наголошується на інерції світогляду «радянської людини» після проголошення незалежності України.
The monograph covers the process of Homo Sovieticus identity construction in Ukrainian Soviet Socialist Republic in 1953–1991 as an important part of the Communist experiment. Numerous archive entries, memoirs and interviews have been processed to reveal the role of education, mass media and pop-culture in the Communism builder’s axiology instilment. The book provides a detailed analysis of multiple tactics the Ukrainian society (most notably, young adults) had implemented to resist cultural and ideological unitarization. A wide range of actual cases has been addressed to demonstrate the inner ambivalence and immanent inconsistency of the Soviet set of values, as well as to highlight the persistence of the Soviet man’s Weltanschauung even after Ukrainian independence had been declared.
ЗМІСТ
ВСТУП
1. «РАДЯНСЬКА ЛЮДИНА»: ІСТОРІОГРАФІЧНІ ДИСКУРСИ ТА ТЕОРЕТИЧНА КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ
1.1. «Радянська людина» в історіографічній візії
1.2. Теоретичні підходи до вивчення «радянської людини»
2. ОСВІТА І ВИХОВАННЯ ЯК МЕХАНІЗМИ КОНСТРУЮВАННЯ «РАДЯНСЬКОЇ ЛЮДИНИ» В УКРАЇНІ
2.1. «Діти – майбутні будівники комунізму»: ідеологічна казуїстика шкільної освіти
2.2. Виховання «радянської людини»: КДБ проти школярів
2.3. Вища школа як середовище ідеологічного виховання «нової радянської людини»
2.4. Інакомислення молоді як виклик «ідеологічній єдності» радянського суспільства
3. ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ІДЕОЛОГІЧНІЙ МАТРИЦІ ФОРМУВАННЯ СУСПІЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ
3.1. Радянська преса і конструювання масової суспільної свідомості в Україні
3.2. Українське радіо: трансляція культурних кодів крізь призму радянської ідеології
3.3. «Радіохулігани» та «ворожі голоси»: ідеологічне протистояння на радіохвилях
3.4. «Останкінський шприц» і український глядач
4. СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ПРОЦЕС ТА ІНДОКТРИНАЦІЯ РАДЯНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ
4.1. Радянські мовні практики: політико-ідеологічні особливості
4.2. «Сміх крізь сльози»: радянський політичний анекдот
4.3. Радянське кіно: соцреалізм і українські образи
4.4. Музика як ідеологічний феномен: між пропагандою та повсякденням
4.5. Святково-обрядова культура: радянські експерименти VS українська традиція
ВИСНОВКИ
SUMMARY
ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА
ІМЕННИЙ ПОКАЖЧИК
Щодо придбання книги звертайтеся безпосередньо до Автора на електронну адресу [email protected]
________________
Юрій Каганов – історик, кандидат історичних наук, доцент, проректор з науково-педагогічної роботи, доцент кафедри новітньої історії України Запорізького національного університету. Кандидатську дисертацію «Опозиційний рух в Україні і країнах Центрально-Східної Європи (1980-ті – 1991 рр.): компаративний аналіз» захистив у 2009 р. У жовтні 2019 р. за монографією «Конструювання “радянської людини” (1953–1991): українська версія» захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора історичних наук. Проходив стажування у Варшавському і Ягелонському університетах у Польщі. Учасник міжнародних програм Erasmus+. Відповідальний редактор періодичного видання «Наукові праці історичного факультету Запорізького національного університету» (з 2020 р. – «Zaporizhzhia Historical Review»). Автор понад 60 наукових публікацій. Наукові інтереси: «homo sovieticus», радянська ідеологія, суспільна свідомість, компаративістика. Живе і працює у Запоріжжі.
